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书法培训是目前兴趣学习的热门课程。许多中小学生选择在周末和假期学习书法。因此，有一技之长的书法家开始教学，加入了这个吸金队伍。然而，有些人经营火爆，有些人经营惨淡。今天，我将向经营惨淡的书法家透露一些如何管理书法培训课程的方法。
你可能会认为，只要你写得好，就会有人来。如果你以这种思维方式经营书法培训班，很少有人能维持这个培训班。
首先，书法教学不是写得好就能教得好。很多书法功夫深厚的人，由于缺乏教学经验，教学方法散乱无章，想到在哪里教。不要为课程制定系统的教学计划。不是让学生跟着自己的教学进度学习，而是跟着左学生。如果学生不前进，他们会停下来帮助学生解决问题。我认为这是认真和负责任的。事实上，这是在扼杀学生的自主学习能力。即使只有一个人向你学习，你也不能用这种推牛的方法。牛牵着走。如果你不推它，你能推它吗？
制定教学大纲，每节课学习内容，讲解示范时间，学生练习时间，完成作业质量要求，批改作业及其修改指导建议。
除了技能教学，还有其他鼓励手段。获奖是学生学习成绩的最佳手段，也是家长的最佳解释。学生学习一半以上时，组织学生参加省、市书法协会书法比赛。当然，这种省、市协会不可能是真正的省、市书法家协会。如何自己思考。让所有的学生都能获奖，金奖、银奖、冠军、亚军、第一、第二都无所谓，自己看。当然，必须有证书。
除了参加比赛外，考级也是一个重要的手段。让学生交钱考级，拿到考级证书并不是件难做到的事。学生在你这里能拿到荣誉，家长们的脸上就会非常的感觉有面子。他们就会帮你介绍自己的朋友、同事的子女来跟你学习。至于学生们真正的能力如何，家长们其实并不在意。他们关心的是荣誉。
此外，你的头衔也是吸引学生的重要法码。如果你有一个正式的书法家协会会员，不要羞于隐藏。其他人不必试图欺骗。如果没有呢？这很容易做到。注册一所学院、协会等，头衔自然就有了。在这方面不能谦虚。有了头衔、荣誉、宣传炒作、技能、教学方法，就不可能招收学生。
